JAKARTA - Wakil Ketua MPR RI sekaligus Anggota Komisi X DPR RI Fraksi NasDem, Lestari Moerdijat mengatakan, Hasil Tes Kemampuan Akademik (TKA) harus segera ditindaklanjuti dengan langkah perbaikan yang nyata.

Menurut Rerie, sapaan akrab Lesatari Moerdijat, langkah perbaikan itu diperlukan agar dapat mewujudkan sistem pendidikan nasional yang mampu melahirkan generasi penerus bangsa berdaya saing di masa depan.

“Hasil TKA jenjang kelas XII SMA dan sederajat yang dirilis akhir tahun lalu harus menjadi momentum bagi para pemangku kepentingan untuk segera mengambil langkah perbaikan mendasar dan sistematis terhadap pola pendidikan nasional yang diterapkan selama ini,” kata Rerie dalam keterangan tertulisnya, Senin (12/1).

Hasil TKA jenjang kelas XII SMA dan sederajat yang dirilis pada Jumat (27/12/2025) secara umum menunjukkan capaian mata pelajaran Matematika, Bahasa Indonesia, dan Bahasa Inggris yang dinilai terlalu rendah.

Rekapitulasi hasil tiga mata pelajaran wajib dalam Tes Kemampuan Akademik yang diikuti sekolah negeri dan swasta secara nasional itu menunjukkan nilai rata-rata Bahasa Indonesia 55,38, Matematika 36,10, dan Bahasa Inggris 24,93.

Menurut Rerie, hasil TKA kelas XII SMA itu tidak semata mencerminkan kondisi siswa SMA sederajat saat ini, tetapi juga sangat terkait dengan bagaimana dasar-dasar numerasi dan literasi ditanamkan pada jenjang pendidikan sebelumnya.

Rerie berpendapat bahwa upaya perbaikan untuk memperkuat keterampilan literasi dan numerasi peserta didik harus dilakukan sejak dini.

Rerie menilai, penguatan keterampilan numerasi dan literasi siswa dapat dilakukan melalui proses pembelajaran yang mengedepankan nalar kritis dan analisis permasalahan, sehingga keterampilan yang didapat benar-benar dipahami dan tidak didasari hafalan semata.

Anggota Majelis Tinggi Partai NasDem itu sangat berharap para pemangku kepentingan di tingkat pusat dan daerah dapat membangun kolaborasi yang kuat untuk bersama-sama mengambil langkah segera mengevaluasi dan memperbaiki pola pendidikan dan pembelajaran yang ada.

Rerie mendorong agar upaya meningkatkan keterampilan numerasi dan literasi para peserta didik di tanah air menjadi perhatian serius pihak-pihak terkait sebagai bagian dari proses pembangunan sumber daya manusia (SDM) nasional yang lebih baik di masa depan.